《数据分析与职业发展》课程是我院信息与计算科学专业培养方案内必修的创新创业类课程，为帮助毕业班同学们增强对创新创业的认知，培养创新创业理念🧒💝，熏陶独立思考的素养🕡，依托这门课程的教学活动，10月16日我院邀请临港地区最具实力的传媒公司“昕动传媒”创始人赵明先生来校开辟讲堂⤴️⛵️，同时邀请了信息与计算科学和应用物理学两个专业的毕业班学生↔️。临港校区三教106教室，100多人聆听了赵总关于“老赵的创业故事与创业九问”报告。副院长孙玉芹教授全程参与并主持了报告。
赵明总经理以自己的创业初心和亲身创业经历为主线，从“峰回路转”的原创照片讲起，比喻自己的创业道路前进路上的跌宕起伏。他介绍了自己创业团队的合伙人👩🏻，介绍每个同事的“专注”、众多项目的“精彩瞬间”🧗🏻♀️，他的故事娓娓道来寓意深刻🦂，让在场师生跟着他的讲述和分享，做了一次心灵间的交流。赵总还经过自己的深思熟虑提出了关于创业的九个问题，以问题入手🚀，让学生们思考→，当前中国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织🧼🛰、相互激荡。这变局是自力更生💱，自主创新，这也是机遇。他认为同学们要有独立思考的能力✣，要有极致专注的素养，要有努力实践的勇气，创业之路可能会走走停停，但创业路上要持续反思、总结🥽，人生路一定会是精彩的路🫨。
同学们对赵总的讲座听得津津有味，2017122班胡钦宇同学主动提问，与赵总进行交流，同学们纷纷表示,此次讲座受益匪浅,对以后的职业生涯之路有了更为全面和深刻的认识🧑🏽。
孙玉芹副院长高度赞许了赵总和同学们之间的互动，现场给同学们出了三类“考题”🍇💂🏽：第一🪪，看图说话，从“峰回路转”寓意的创业路，描绘自己的人生路；第二，名词解释，从赵总提到的N个事件变化中的重要因素，解释数学名词“加速度”“梯度”“变化率”的现实意义；第三，简答题，论“实习”的重要性、论“独立思考”的重要性🟨💇🏿♀️、论“专注”的重要性、论“沟通”的重要性等。希望通过这些问题引导同学们多思考。
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2020年10月16日